這是一本讓小朋友學習認知能力的繪本「觸覺學習」，這對學生家長而言是較為陌生的，由於我們從小就被要求安靜的坐在椅子上不可以亂動的讀書方式，然而事實上對於孩子來說，保持安靜及坐好而要他們的很多精力，這樣學習的成效就不會顯著。因此「觸覺學習」就是現在教育更改方式的教學模式之一，讓孩子起身配合動作，而不再用文字強記的方式，讓孩子快速吸收。運用熟悉的動物來做比較，讓孩子學習大與小的對比。
■本書特色
1、想像力與啟示性的題材，是幫助孩子學習的最佳方式。
2、在跨越幼兒時期後，針對孩子的閱讀，應以圖文搭配作為邏輯上的結合運用。
3、 在重要的學習觀點上，加註「親子互動小叮嚀」，補充知識性的學習。
4、在繪本中增添「學習單」，讓孩子閱讀完故事後，作為再次思考整合的練習。
5、故事後附有「給家長的話」，讓父母先了解故事的大意，作為孩子閱讀時的協助教育。
■書籍規格
◆26.5×25.6彩色精裝書 36頁
◆出版社：mini漢湘
