刺蝟一家人在月光下，悄悄的踏上摘蘋果的旅程。雖然只是一個看似普通平凡的過程，但經過摘蘋果的過程中，刺蝟全家享受到了快樂，以及全家一同做事情的樂趣。這樣以父母作為領導的活動中，便能再孩子成長的過程中扮演協助者的角色，相較於首要培養孩子獨立之前，應先藉由家庭的互動關係，由閱讀書籍或由家長朗誦故事給孩子聽，這樣一問一答的交互流動，能解決孩子的疑惑及求知的需求。多多陪伴孩子，並藉由遊戲的運用，以及親子同樂的過程，孩子便能藉由這些活動，得到觸感、情感、知能的體驗。
■本書特點
1、想像力與啟示性的題材，是幫助孩子學習的最佳方式。
2、在跨越幼兒時期後，針對孩子的閱讀，應以圖文搭配作為邏輯上的結合運用。
3、在重要的學習觀點上，加註「親子互動小叮嚀」，補充知識性的學習。
4、在繪本中增添「學習單」，讓孩子閱讀完故事後，作為再次思考整合的練習。
5、故事後附有「給家長的話」，讓父母先了解故事的大意，作為孩子閱讀時的協助教育。
■商品規格
◆26×25cm彩色精裝書 36頁
